Cápsulas de reflexión del estudiante Las cápsulas de reflexión del estudiante me han parecido muy útiles e interesantes para conectar con los estudiantes. Otra ventaja que encuentro en estas herramientas es la de ayudar a nuestro alumnado a reflexionar y responsabilizarse sobre su aprendizaje. Estás cápsulas son diez ideas sencillas que se pueden poner en práctica fácilmente y que son susceptibles de ser adaptadas a diferentes grupos de aprendices. He puesto en práctica la cápsula 4, el knolling en clase. La actividad resultó muy divertida y además reflexionamos en grupo de una forma muy provechosa con los estudiantes. Comparto una infografía que elaboré para tener presentes estas cápsulas en mi día a día como profesora. Enlace: https://www.canva.com/design/DAEcTpAZuDs/share/preview?token=nsshtGITpwXGJTgIe0tN8A&role=EDITOR&utm_content=DAEcTpAZuDs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton
El aprendizaje de una profesora Enciendo la cámara para contarles cuál ha sido mi trayecto formativo formal e informal. De quiénes he aprendido y continúo aprendiendo. Reflexiono sobre los temas que me han resultado más interesantes de la asignatura Habilidades docentes y gestión del aula de ELE. Elijo tres recursos que me llevo de esta asignatura, aunque en realidad son bastantes más que tres. Y me quedo con ideas y recursos para seguir aprendiendo. Todo esto lo explico mejor en un video que os comparto.
Te invitamos a conocer las culturas del antiguo Perú, un viaje fascinante que descubrirás en español. https://sites.google.com/view/el-antiguo-peru/inicio
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